Тема уроку: Барометри. Зміна тиску з висотою.
Мета уроку: дати уявлення про барометри, показати принцип дії барометра, розвивати вміння аналізувати, порівнювати, робити висновки.
Обладнання уроку: рідинний та металевий барометри.
Тип уроку: урок формування нових знань, вмінь і навичок.
Вид уроку: бесіда.

Хід уроку.
I. Організаційна частина:
Заходжу в клас, вітаюся з учнями, перевіряю відсутніх та готовність учнів до уроку.
ІІ. Пояснення нового матеріалу.
У практиці, для вимірювання атмосферного тиску використовують металевий барометр, який називають анероїдом (у перекладі з грецької -- безрідинний).
Зовнішній вигляд анероїда зображено на малюнку.
                                                                                                                                                                                                            
 

Головна його частина – металева коробочка 1, з хвилястою, гофрованою поверхнею. З цієї коробочки викачане повітря, а щоб атмосферний тиск її не роздавив, пружина 4 відтягує кришку коробочки вгору. Коли  атмосферний тиск збільшується, кришка прогинається  вниз і натягує пружину. Із зменшенням атмосферного тиску пружина випрямляє кришку. До пружини за допомогою передавального механізму прикріплено стрілку-покажчик 3, яка від зміни тиску пересувається вправо або вліво. Під стрілкою закріплено шкалу 2, поділки якої нанесені за показами ртутного барометра.
Знання атмосферного тиску дуже важливе для завбачення погоди на найближчі дні, бо зміна його зв’язана із зміною погоди.
Як ми знаємо, в рідині тиск залежить від густини рідини і висоти її стовпа. Внаслідок малої стисливості густина рідини на різних глибинах майже однакова, тому, обчислюючи тиск, ми вважаємо її густину сталою і  враховуємо тільки зміну висоти.
Складніше це в газах. Гази дуже стисливі. А чим більше газ стиснутий, тим більша його густина і тим більший тиск він чинить. Адже тиск газу створюється ударами його молекул об поверхню тіла.
Шари повітря біля поверхні Землі стиснуті всіма шарами, що лежать над ними. Але чим вище від поверхні Землі шар, тим менше він стиснутий, тим менша його густина, а отже, тим менший тиск він чинить. Якщо, наприклад, повітряна куля піднімається над поверхнею Землі, то тиск повітря на кулю стає меншим не тільки через те що висота стовпа повітря над нею зменшується, а ще й тому, що зменшується густина повітря – вгорі вона менша, ніж унизу. Тому залежність тиску повітря від висоти складніша, ніж залежність тиску рідини від висоти її стовпа.
Спостереження показують, що атмосферний тиск у місцевостях, які лежать на рівні моря, в середньому дорівнює 760 мм. рт. ст..
Атмосферний тиск, що дорівнює тиску ртутного стовпа заввишки 760 мм. при температурі 00 С, називають нормальним атмосферним тиском.
Нормальний атмосферний тиск дорівнює 101300 Па=1013 гПа.
Чим більша висота над рівнем моря, тим менший тиск.
При невеликих підйомах у середньому на кожні 12 метрів підйому тиск зменшується на 1 мм. рт. ст..(або на 1,33 гПа).
Знаючи залежність тиску від висоти, можна за зміною показів барометра визначити висоту над рівнем моря. Анероїди, що мають шкалу, за якою безпосередньо можна відлічити висоту, називають висотомірами. Їх застосовують в авіації і під час сходження на гори.
IV. Закріплення нового матеріалу.
1. Яка будова та принцип дії металевого барометра?
2. Яка будова та принцип дії рідинного барометра?
3. Використання барометрів.
V. Домашнє завдання.
За підручником §48.
Якщо питань до мене немає, то урок закінчено, до побачення.
Література:
1. Фізика, 7 кл. Є.В. Коршак та ін.
2. Фізика 7 кл. Пьоришкін., 1989 р.

Підпис вчителя: __________________
Підпис студента: _________________